江中新闻网讯（通讯员 陈琪）4月20日上午，香港文化养生促进会陶昭强会长受邀做客学校第97期“科研学术论坛”，作题为“成语养生法与康复”学术讲座。讲座由科研处主办，体育健康学院承办。陶昭强结合自身养生实践，将特色成语语言文化，源远流长的武术文化，博大精深的传统中医养生文化融汇贯通，巧妙地创立独特的水平运动《成语养生法》。讲座中他从“吐故纳新”“推心置腹”“能伸能屈”“抱成一团”等成语的医学解析入手...
江中新闻网讯（通讯员 贺佳 程春雷）4月14日下午，北京交通大学周雪忠教授受邀作题为“融合人工智能与网络医学的真实世界中医药数据挖掘方法与创新应用”线上学术讲座。讲座由科研处主办，计算机学院承办。周雪忠教授就真实世界临床研究问题，阐述人工智能和网络医学等基本原理和方法，并结合在中医药真实世界数据挖掘中的研究经验与实践，讲解面向中医临床与基础研究的具体数据挖掘方法与研究案例。中医药信息化是江西中医...
江中新闻网讯（通讯员 吴亚芬）4月8日上午，杭州师范大学程和勇教授做客第94期“科研学术论坛”，报告会在我校癌症研究中心会议室举行，报告会由科研处主办，癌症研究中心承办。程和勇教授以《液滴质谱的分析和合成应用》为题，由液滴色谱的研究背景介绍了质谱在分析和有机中的难点，阐述了基于界面微反应器的液滴质谱装置，最后讲解了液滴质谱的分析研究与合成应用，并且分享了与科学研究有关的宝贵的思维方法与学术经验。程...
江中新闻网讯（通讯员 钟美玲 吴亚芬）为深度学习领悟党的二十大报告和习近平总书记关于党的自我革命论述，2023年4月7日下午，江西省社会科学院历史研究所副所长易凤林应邀做客第93期“科研学术论坛”。报告会由科研处主办，马克思主义学院承办。会议由马克思主义学院副院长主持。易凤林以《自我革命：党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案》为题，从历史与理论相结合的角度深度解读党的二十大报告和习近平总书记关于党的自我...
江中新闻网讯（通讯员 谢丁一）4月2日，中国针灸学会第七次会员代表大会在广东省深圳市召开。我校陈日新教授当选为副会长，洪恩四教授、迟振海副教授当选为理事。 本次大会由中国针灸学会主办，广东省针灸学会、深圳市宝安中医院（集团）承办，来自全国各地的360余名针灸学界代表参加了大会。会议总结了中国针灸学会第六届理事会六年来的工作成效，选举产生了第七届理事会会长、副会长、常务理事等，审议通过了《中国针灸学...
江中新闻网讯（通讯员 董燕婧 潘玲玲）3月31日，由科研处、经济与管理学院、研究生院、教师发展中心共同举办“科研学术论坛”之专题论坛——第六期“明镜湖论坛”如期举行。本次论坛特别邀请了经济与管理学院吴海波教授，为科研人员做题为“人文社科科研项目申报体会与心得”的专题报告。来自马克思主义学院、经济与管理学院、人文学院等部门科研人员参加会议。吴海波教授结合个人多年在人文社科项目方面的管理和申报评审经验...
（通讯员 童恒力 孟晓伟 ）3月14日，我校牵头的江西省中医药产业科技创新联合体产业链协同攻关项目—《赣食十味——陈皮（樟头红）的关键技术研究》的项目负责人钟凌云教授、张寿文教授等一行赴樟树市开展陈皮（樟头红）产业技术调研，并分别与樟树市本草小镇中药股份有限公司、江西欣飞实业有限公司和树市园艺场单位负责人签订具体课题实施协议。项目组一行先后考察了陈皮（樟头红）良种繁育基地、陈化生产车间等，与企业代...
江中新闻网讯（通讯员 张金莲）为发挥科技特派团在助力乡村振兴中的重要作用，3月11-12日,我校药学院中药炮制教研室主任、药学院教工第二党支部书记张金莲率团赴宜丰县开展“党建+”科技服务，实地指导当地中药材种植。特派团成员分别走访了石菖蒲、黄精、白及、粉防己和黄柏等中药种植基地，通过实地查看和现场询问等方式，详细了解当前中药材的种植现状，现场为农户们在中药材种植过程中遇到的难题提出了解决方案，并就下一步...
江中新闻网讯（通讯员 吴亚芬 刘路华）3月1日，赣州市章贡高新区潘小军副主任一行来学校走访调研，学校副校长陈焕文出席座谈会，学校科研处、教务处、学科建设办公室、产学研服务中心、药学院、招生就业处等部门负责人及相关老师参加座谈会。会议由科研处负责人主持。章贡高新区管委会一行走访了学校创新药物与高效节能降耗制药设备国家重点实验室、实验室服务中心、香疗馆、中医药文化馆等地，并座谈交流。会上，陈焕文代表学...
江中新闻网讯（通讯员 贺佳 刘建国 程春雷）2月9日下午，计算机学院中医人工智能重点研究室和中药大数据与人工智能创新团队邀请首都师范大学数学科学学院李春霞教授进行线上学术讲座，学校各相关部门的师生聆听了报告。李春霞教授通过细致易懂的数学推导，讲解了q差分二维Toda晶格（q-2DTL）方程的可积性以及q差分正弦Gordon（q-sG）方程的2周期约化，并探讨两个方程的重要潜在应用，用以从数学角度为师生实际科研、教学、学...
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